繁星推薦為中華民國的大學招生管道，由各間高級中學向大學推薦符合大學校系自訂條件的應屆畢業生。它的理念是「高中均質、區域均衡」，在2010年由先前的學校推薦、甄選入學與繁星計畫三種招生管道合併而來。 繁星推薦以「高中均質、區域均衡」為理念，由高中向大學校系推薦...

大學多元入學中，特殊選才少量招生，由各間大學校系自辦；繁星推薦、申請入學與分發入學，則由各大學聯合辦理。 繁星推薦以「高中均質、區域均衡」為理念，由高中向大學校系推薦符合（各校系自訂）資格的應屆畢業學生，提供臺澎金馬各地學生均等升學機會，並期望推動學生「就近入學」社區高中。 參加繁星推薦...

學力偏差值是一種教育統計的理念，適用於日本高中職學生上的學力推估，可換算出排名成績。臺灣不流行此種制度，但依然可以運用此方式推測繁星推薦、免試申請的錄取落點。 偏差値 = S − μ σ × 10 + 50 {\displaystyle ={\frac {S-\mu }{\sigma }}\times...

成績由低至高排序，第40,392名考生成績為後標 成績由低至高排序，第19,389名考生成績為底標 大學甄選入學 （页面存档备份，存于互联网档案馆）：分為「繁星推薦」及「個人申請」兩管道，原本規定學測其中一科成績不得為0級分，108年起取消此限制，通常考生在選填志願時，會先做落點分析，判斷成績對於自己的理想校系是否有利。...

繁星計畫對於導引學生就近入學、推動高中就學社區化、促進城鄉教育均衡發展以及豐富大學校園多元文化等方面，都有顯著成效。2010年教育部正式以繁星計畫取代現行的「學校推薦」甄選入學，更名為「繁星推薦」。招生沿用繁星計畫各高中「推薦保送」方式辦理，臺灣各大學均可參加「繁星推薦...

（7月舉辦，自2022年起更名為「分科測驗」）兩種考試成績作為入學的申請依據。入學管道分為「甄選入學」和「考試分發入學」兩類；「甄選入學」又分為「繁星推薦」及「個人申請」兩管道。 公平性遭到質疑：比起過去讓人認為公平、公開的聯考制度，許多人質疑甄選只要通過簡單的基本學力測驗再參加面試，很可能產生關說...

網路上甚至有人開起虛擬賭盤，猜測每年聯考榜單中，雅婷與怡君孰多。抑或是林怡君或陳怡君多。2012年大學菜市場名排行，女生組菜市場名「雅婷」居冠（以2012年度「繁星推薦」、「個人申請」、「指考分發」紀錄），並蟬連11年（含2012年）的冠軍位置。 另資料排行顯示，男性名字中含有「雄」字者，以1930至1940年代...

，該劇於2018年開機。此劇講述32歲的成功女性賀繁星，在經歷了愛情、友情及親情的一連串考驗，從中成長的過程，於2018年9月3日在上海、苏州开机，2018年11月15日在上海、苏州全部杀青，于2020年1月26日在湖南卫视金鹰独播剧场首播。 繁星相送夫婦 同时段或交叉时段主要节目： CCTV-1：《奮進的旋律》...

121.862531°E / 25.036621; 121.862531 麻竹坑福德祠，是位於臺灣新北市雙溪區平林里雙溪高中內的土地祠，該校參加繁星推薦的學生會特別以零嘴滿天星作祭品。 據廟身上的刻寫，麻竹坑福德祠是光緒壬辰年冬所興建。廟身高164公分與寬105公分，結構、字體、紋路為台灣清治時期...

第二期第二階段（103年4月至105年12月）為期2年9個月，各校補助總金額與重點發展領域。 台灣大專院校列表 台灣教育 繁星推薦 邁向頂尖大學計畫網站－執行學校 Archive.today的存檔，存档日期2013-08-04 教育部官方補助金額明細表（doc檔案）. [2013-10-28]...

繁星班、外語菁英班與多元特色班。已取消高職部份曾設有設計群ー多媒體應用科與商管群ー資料處理科（多媒體應用組及商業管理組）。 學校校慶為12月25日前後之假日或周五，活動期間會舉辦運動會。 以繁星推荐录取一流国立大学。 强化外语沟通能力，培育精英人才。 普通科繁星班需要在校成绩积点前40名。...

2.「國中薦送」──各高中職校依各國中畢業班數或人數，按比率提供一定的名額給學區內每所國中，最後由各國中推薦學生前往就讀、直接錄取。目前國中大多會依據校內成績排序，辦理公開的評選方式，完成推薦名單。 3.「學生申請」──高中職開放名額給學區內所有國中生申請，由高中職校方依其比序條件開始審核，最後決...

特殊選才 特殊選才 大學多元入學 繁星推薦 - 個人申請 - 考試分發 科技校院招生管道 四技二專統測...

《廉恥》，讓學生不再有機會思考「士大夫之無恥是謂國恥」，批評108課綱是「無恥課綱」，相關影片在社群媒體瘋傳。 據統計，108課綱較舊課綱減少15篇推薦選文、30篇核心選文，其中「廉恥」屬於被刪減的核心選文。從總體上看，108課綱實施後，普通高中國文的文言文比例從原本的45%到65%下降到35%到4...

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學生可依個人目標，報考大學學測、四技二專統測、大學指考，並參加大學申請入學、甄選入學或參加四技科大申請入學、四技二專推薦甄選、技優保甄、登記分發或直接就業。 課程規劃上，綜合高中有較高比例的選修課課程。 學生可依性向、興趣，自由選修各學程課程，可跨學程（科）、跨年級選課或轉學程。...

[2021-06-07]. （原始内容存档于2021-06-09）.  新課綱衝擊！111學測日期公告：新型學測範圍、考試題型5大改動-個人申請、繁星推薦時程將延後 分科測驗準備時程縮短. 台灣知識庫. [2021-05-11]. （原始内容存档于2021-05-16）.  電腦螢幕閱卷. Ceec...

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年），政府修法，放鬆原本必須參加高中入試且其成績須達標的限制，開始試辦自願就學輔導方案，畢業生得以國中在校成績免試分發進入高中；1996年，開始試辦推薦甄選制與申請入學制度，入學考試已非進入高級中學就讀的唯一途徑。 依據省教育廳的規定，在1968年之前，高中聯考的滿分為500分；1968年，國文提高...

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」招生管道，不採計統測成績，讓技藝競賽有得獎的優秀選手以及有取得乙級以上技術士證的學生，可以多1個免筆試、升學機率高的管道。而且科技校院亦辦理「技職繁星計畫」招生，來增加招生名額數。讓每一所高職具有潛力之優秀學生皆有就讀優質科技校院的機會，進而培育未來社會之"中堅"。若四技畢業後，會與大學擁有同樣取...

高中時期，李健良就讀於花蓮縣當地著名的足球名校國立花蓮高級農業職業學校土木科，也有加入該校足球校隊中持續個人足球生涯。 大學時期，李健良以繁星推薦方式，獲得花蓮高農推薦進入國立臺灣體育大學競技運動學系就讀，進入臺灣體大後，李健良依舊加入該校足球校隊中效力，在臺體大期間其背號為9號。2010年，當屆全國...

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