French
DeutschГерд, Александр Яковлевич — Википедия
| Александр Герд | |
|---|---|
 Ярошенко Н. А. «Портрет ученого А. Я. Герда». 2-я пол.XIX века. | |
| Имя при рождении | Александр Яковлевич Герд |
| Дата рождения | 5 (17) апреля 1841 |
| Место рождения | |
| Дата смерти | 13 (25) декабря 1888 (47 лет) |
| Место смерти | |
| Род деятельности | педагог |
| Отец | Яков Иванович Герд |
| Мать | Елизавета Карловна Ломновская[d] |
| Супруга | Антонина Михайловна Латкина[d] |
| Дети | Нина Александровна Герд[d], Владимир Александрович Герд[d] и Зинаида Александровна Герд[d] |
 Медиафайлы на Викискладе | |
 Произведения в Викитеке | |
Александр Яковлевич Герд (15 [17] апреля 1841, Санкт-Петербург — 13 [25] декабря 1888, Санкт-Петербург) — российский педагог, основоположник методики преподавания естествознания как научной дисциплины и метода практических и лабораторных работ.
Биография[править | править код]
Родился 5 (17) апреля 1841 года в семье Якова Герда, англичанина, приехавшего в Россию в качестве учителя по Белль-Ланкастерской системе, которая стала внедряться в России ещё при Александре I.
С серебряной медалью окончил Ларинскую гимназию (1858)[1]. Поступил на физико-математический факультет Санкт-Петербургского университета, после окончания которого в 1863 году со степенью кандидата стал преподавать в частной бесплатной Васильеостровской школе, инспектором которой был Ф. Ф. Резенер. По закрытии школы с 1865 года Герд состоял воспитателем и преподавателем естественной истории в 1-й военной гимназии, а также некоторое время преподавал в Пажеском корпусе. В апреле 1866 года женился на Антонине Михайловне Латкиной; в 1870 году у них родился сын Владимир. С 1868 года давал уроки по естественной истории в гимназии и в Пажеском корпусе. В это время он активно работал в журнале «Учитель» и некоторое время неофициально редактировал этот журнал вместе с Ф. Ф. Резенером. Он был также деятельным членом петербургского Педагогического общества, помещавшегося при 2-й гимназии, в котором тогда участвовали все лучшие педагогические силы. В 1869 году Герд был командирован Военным министерством на съезд учителей в Берлин.
Образовавшееся в 1870 году в Петербурге Общество земледельческих колоний и ремесленных приютов для исправления малолетних преступников пригласило Герда на пост директора колонии[2], устроенной за пороховыми заводами, в 8 верстах от берега Невы. Совершив поездку за границу для изучения устройства подобных учреждений на западе, Герд с увлечением предался этому делу, в основу которого он положил не внешнюю организацию, а личное влияние директора на невольных колонистов — а это прежде всего требовало сердечного отношения к развращённым и, конечно, недоверчивым питомцам. Без устали работая, как распорядитель работ и чернорабочий, как друг, наставник и начальник озлобленных детей, Герд достиг блестящих результатов; но в декабре 1874 года обстоятельства заставили его покинуть колонию.
По приглашению Педагогического музея он прочитал в Соляном городке десять публичных лекций «Силы природы», которые постоянно сопровождались опытами[3]. Весной 1876 года он был снова командирован Военным министерством за границу — в Англию, на Всемирную педагогическую выставку в Кенгсингтоне.
В 1877 году он принял в своё заведование перворазрядное же некое учебное заведение кн. Оболенской, а в 1879 году, когда заведение это было преобразовано в гимназию министерства народного просвещения, Герд был назначен председателем педагогического совета этой гимназии.
С 1878 года до последнего дня своей жизни он был преподавателем наследника цесаревича (затем императора Александра III), великих князей Георгия и Михаила Александровичей и великой княжны Ксении Александровны. С самого основания Общества для доставления средств высшим женским (Бестужевским) курсам А. Я. Герд был его членом, а в последние шесть лет своей жизни состоял председателем комитета Общества[4]; здесь деятельность его выразилась не только в заботах об устранении финансовых затруднений общества, но и в трудах по правильной постановке учебной части. На женских педагогических курсах Герд в течение 10 лет читал курс естествознания, а одно время и на курсах Фребелевского общества.
С 1880 по 1883 год состоял экспертом по учебной части при Санкт-Петербургской городской училищной комиссии Санкт-Петербургской городской думы, став таким образом, руководителем городских школ.
Одарённый редкими педагогическими способностями, Герд к делу своему относился самоотверженно и горячо. Нравственная высота его личности действовала обаятельно на всех, кто приходил с ним в соприкосновение, между прочим и на В. М. Гаршина. Первым предпринял попытку построить весь курс естествознания в средней школе на эволюционной основе Ч. Дарвина[5].
Много поработал А. Я. Герд также над переводами и составлением учебников. Его руководства пользовались большим распространением. Так, «Определитель минералов» выдержал 3 издания, «Учебник минералогии для городских училищ» — 6 изданий[6], «Руководство минералогии для реальных училищ» — 5 изданий, «Краткий курс естествоведения»[7] — 5 изданий. Им был составлен для воспитанников военно-учебных заведений «Определитель растений» (в 2-х ч.; СПб., 1868). Большой педагогический интерес представляют его «Предметные уроки» (СПб., 1883). Под редакцией Герда были переведены ботаническая часть «Происхождения видов» Дарвина (СПб., 1867-68) и 11-я часть «Оснований биологии» Спенсера.
Скончался 13 (25) декабря 1888 года. Ещё накануне, 12 декабря, он давал урок Августейшим детям в Гатчине. Был похоронен на Смоленском лютеранском кладбище.
Примечания[править | править код]
- ↑ Приложение II. Список окончивших курс в гимназии Архивная копия от 30 октября 2021 на Wayback Machine // Пятидесятилетие С.-Петербургской Ларинской гимназии. 1836—1886. — СПб.: тип. М. М. Стасюлевича, 1886.
- ↑ Андреева А. Н. ГЕРД Александр Яковлевич. Энциклопедия благотворительности: Санкт-Петербург. Дата обращения: 18 октября 2022. Архивировано 18 октября 2022 года.
- ↑ В 1882 году с таким же успехом он прочитал новый цикл лекций «О небесных телах».
- ↑ Библиотека Бестужевских курсов: Историческая хроника в свидетельствах и документах / Сост. А. В. Востриков. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009. — С. 28. — 138 с. — ISBN 978-5-288-04868-5.
- ↑ Андреева Н. Д., Малиновская Н. В., Соломин В. В. Методика обучения биологии. История становления и развития: учеб. пособие для академического бакалаврата / под ред. Н. Д. Андреевой. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — С. 41. — 134 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-9916-9969-3.
- ↑ * Вып. 1 (Курс приготовительный). — 1875. — [4], II, 109 с.;
- Вып. 2 (Курс систематический). — 1875. — [2], II, 187 с.;
- Вып. 3 (последний). — 1877. — 307 с.
- ↑ Этот учебник был отмечен малой премией имени императора Петра Великого
Литература[править | править код]
- Герд И. Я. Герд, Александр Яковлевич // Русский биографический словарь : в 25 томах. — СПб.—М., 1896—1918.
- Герд, Александр Яковлевич // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
- Герд, Александр Яковлевич // Большая советская энциклопедия : [в 66 т.] / гл. ред. О. Ю. Шмидт. — 1-е изд. — М. : Советская энциклопедия, 1926—1947.
- Герд Александр Яковлевич // Деятели революционного движения в России : в 5 т. / под ред. Ф. Я. Кона и др. — М. : Всесоюзное общество политических каторжан и ссыльнопоселенцев, 1927—1934.
- Герд Александр Яковлевич // Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров. — 3-е изд. — М. : Советская энциклопедия, 1969—1978.
- Куфаев В.И. А.Я. Герд и его опыт воспитания детей-правонарушителей // Советская педагогика. — 1945. — № 8. — С. 33-40.
 | ||||
|---|---|---|---|---|
